為進一步提高學院教學質(zhì)量，提升學院日常教學管理能力，11月18日下午，管理學院在西三412教室召開了本學期期中教學學生座談會。參加本次座談會的領(lǐng)導和老師有溫偉勝院長，劉軍根副院長，教學主任汪蔚老師，學院督導梁國英老師、教務員以及2019級、2020級學生代表共50余人。本次座談會由校內(nèi)教學主任汪蔚老師主持。
班代表依次發(fā)言
在座談會期間，2019級、2020級學生代表分別對本學期各任課老師的教學情況發(fā)表了看法和建議，反映了任課教師的教學優(yōu)點與不足。針對同學們的發(fā)言，大部分教師能夠認真?zhèn)湔n，課堂知識點講解透徹，得到了同學們的肯定。但是，也有個別教師在教學過程中存在不足，如：個別教師課堂教學內(nèi)容不夠充實，講課思路不清晰，使得學生很難掌握知識點；也有個別教師上課較枯燥，很難提高學生學習積極性；此外，學生還反應個別教師授課時口音較重、語速過快，學生很難聽懂，從而降低了教學質(zhì)量。對此，學生代表針對教師的教學方式、方法提出了自己的看法和建議，希望教師能夠在課堂上增強互動，活躍課堂學習氣氛，同時更好地把握授課的技巧，不斷提高學生學習的興趣。
最后，溫偉勝院長對本次學生代表反映的教學問題做了分析和總結(jié)，希望學生能夠珍惜學習機會，努力學習專業(yè)知識。會后，學院也及時與任課老師進行了溝通，以便提高老師們的教學水平和教學質(zhì)量，促進學院教學質(zhì)量長遠發(fā)展。